http://buscantidees.blogspot.com/
Un blog molt maco on hi ha moltíssims materials de temàtiques diverses. Alimentació, anglès, bits, bolets,e ducació emocional, dibuixos, mandales, trivals, llengua, ....
27 d’oct. 2011
RECULL DE CACERES DEL TRESOR
http://webquest.xtec.cat/WebCaceres/index.htm
En aquesta pàgina tenim un bon recull de caceres del tresor classificades per àrees i nivells
En aquesta pàgina tenim un bon recull de caceres del tresor classificades per àrees i nivells
WEBQUESTS
http://www.xtec.cat/recursos/webquests/index.htm
Recull de webquests de la XTEC per a tots els cicles.
Recull de webquests de la XTEC per a tots els cicles.
ÀLBUM D'IMATGES D'UN (O UNA) LOGOPEDA
http://picasaweb.google.com/ponunlogopedaentuvida
Aquest àlbum web d'imatges recull un munt de quaderns escannejats per a treballar rimes, onomatopeies, atenció, memòria, lèxic, grafomotricitat... així com galeries d'imatges de diverses temàtiques: fruites, transports, emocions, roba, plantes...
Val molt la pena!
Aquest àlbum web d'imatges recull un munt de quaderns escannejats per a treballar rimes, onomatopeies, atenció, memòria, lèxic, grafomotricitat... així com galeries d'imatges de diverses temàtiques: fruites, transports, emocions, roba, plantes...
Val molt la pena!
26 d’oct. 2011
NAVEGADOR EDUCACIONAL DE ASTURIAS
http://nea.educastur.princast.es/index.php
El NEA és un entorn web que proporciona les eines necessàries perquè el professorat i els alumnes realitzin les tasques que habitualment es desenvolupen a l'aula amb la finalitat de promoure la integració de les tecnologies de la informació i la comunicació.
Les temàtiques són diverses i les eines variades. Val la pena fer-hi un cop d'ull!
El NEA és un entorn web que proporciona les eines necessàries perquè el professorat i els alumnes realitzin les tasques que habitualment es desenvolupen a l'aula amb la finalitat de promoure la integració de les tecnologies de la informació i la comunicació.
Les temàtiques són diverses i les eines variades. Val la pena fer-hi un cop d'ull!
10 de maig 2011
PORTAL DE CREACIÓ I INVESTIGACIÓ MULTIMÈDIA
http://www.genmagic.net/educa/
Blog molt interessant que ens ofereix un gran ventall d'activitats i jocs per a treballar habilitats vàries amb l'ajuda de les noves tecnologies.
Ull! també tenen un canal al youtube amb demos de com funcionen els jocs!
Blog molt interessant que ens ofereix un gran ventall d'activitats i jocs per a treballar habilitats vàries amb l'ajuda de les noves tecnologies.
Ull! també tenen un canal al youtube amb demos de com funcionen els jocs!
RECULL DE RECURSOS ON-LINE
http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+PRIMARIA
Web que recull molts recursos on-line per a treballar a les aules. Veureu que estan ordenats per matèries.
Web que recull molts recursos on-line per a treballar a les aules. Veureu que estan ordenats per matèries.
JUEGOS DE PALABRAS
http://www.juegosdepalabras.com/index.html
Web en castellà amb infinitat de curiositats del llenguatge, rimes, anagrames, acudits, proverbis, mots encreuats... per treballar la llengua d'una manera entretinguda.
Web en castellà amb infinitat de curiositats del llenguatge, rimes, anagrames, acudits, proverbis, mots encreuats... per treballar la llengua d'una manera entretinguda.
24 de set. 2009
ELS PRIMERS CLICS: DOMINI DEL RATOLÍ
Existeixen diferents activitats que ens poden servir per iniciar l'entrenament dels nens amb el ratolí. En podem fer amb programes interactius com el power point o el flash, amb programes d'autor com el toca-toca; o podem aprofitar els que s'ofereixen a la web. Aquests són alguns dels exemples:
Els Boohbah
Jocs a la pàgina del helpkidzlearn
Material específic de treball del ratolí
Manejo del ratón
Anaya, manejo del ratón I
Anaya, manejo del ratón II
Anaya, manejo del ratón III
Activitats de l'edu365.com:
la bruixa
la formiga
les pizzes
el pollet
ACTIVITATS CAUSA-EFECTE
El primer concepte d'interacció que aprenen els nens a través de l'ordinador és la causa-efecte. El procés d' estímul-resposta ajuda l'alumne a entendre els paràmetres de la pròpia acció i utilitzar-los per modificar un petit espectre del seu entorn. D'aquesta manera, el nen interioritza un esquema conductual beneficiós per a la seva interrelació amb el món. Exixteixen diferents softwares educatius dedicats al treball de la causa-efecte, des dels programes de creació de materials fins a activitats ja creades per al seu us online.
En relacionem uns quants a continuació:
- TOCA-TOCA: programa d'autor que permet crear activitats de causa-efecte, establint els estímuls, que ofereix l'ordinador, les accions que ha de fer l'usuari i les reaccions que mostrarà l'ordinador.
- LA MOSQUETA.COM: portal d'aplicacions per a nens amb necessitats educatives especials
- ESTIMULACION SENSORIAL: Pàgina d'activitats causa-efecte del portal de recursos educatius del creena de navarra.
- ACTIVITATS HELPKIDZLEARN: Pàgina de recursos inclosa dins l'espai web inclusive tecnologies.
Els Boohbah
Jocs a la pàgina del helpkidzlearn
Material específic de treball del ratolí
Manejo del ratón
Anaya, manejo del ratón I
Anaya, manejo del ratón II
Anaya, manejo del ratón III
Activitats de l'edu365.com:
la bruixa
la formiga
les pizzes
el pollet
ACTIVITATS CAUSA-EFECTE
El primer concepte d'interacció que aprenen els nens a través de l'ordinador és la causa-efecte. El procés d' estímul-resposta ajuda l'alumne a entendre els paràmetres de la pròpia acció i utilitzar-los per modificar un petit espectre del seu entorn. D'aquesta manera, el nen interioritza un esquema conductual beneficiós per a la seva interrelació amb el món. Exixteixen diferents softwares educatius dedicats al treball de la causa-efecte, des dels programes de creació de materials fins a activitats ja creades per al seu us online.
En relacionem uns quants a continuació:
- TOCA-TOCA: programa d'autor que permet crear activitats de causa-efecte, establint els estímuls, que ofereix l'ordinador, les accions que ha de fer l'usuari i les reaccions que mostrarà l'ordinador.
- LA MOSQUETA.COM: portal d'aplicacions per a nens amb necessitats educatives especials
- ESTIMULACION SENSORIAL: Pàgina d'activitats causa-efecte del portal de recursos educatius del creena de navarra.
- ACTIVITATS HELPKIDZLEARN: Pàgina de recursos inclosa dins l'espai web inclusive tecnologies.
4 de des. 2008
PROJECTES TELEMÀTICS
Els projectes telemàtics són activitats proposades a internet. Els participants interessats s'hi inscriuen i participen de forma virtual en totes les activitats que el projecte proposa. En un projecte telemàtic els alumnes treballen els continguts que pertanyen a l'activitat amb eines telemàtiques que permeten la seva relació i comunicació més enllà de l'espai físic diari (e-mail, xat, videoconferència, etc...).
Hi ha una àmplia oferta de projectes telemàtics a la xarxa, una d'elles, ubicada físicament al Bages, és la xarxa LACENET.
Els VIATGES VIRTUALS són un exemple de projecte telemàtic on es proposa a l'alumne fer un viatge a través de la xarxa, aprenent els continguts que prèviament ha seleccionat el professor. D'aquesta manera, els alumnes poden accedir a milers de llocs i divertir-se aprenent. Es poden visitar països, planetes, oceans, parts del cos humà, i un llarg etcètera de possibilitats.
També existeixen les CACERES DEL TRESOR; una cacera del tresor és una pàgina web amb una sèrie de preguntes i una llista de pàgines web en les quals els alumnes busquen les respostes. Al final s'acostuma incloure la “gran pregunta”, la resposta no apareix directament en les pàgines web visitades i que exigeix integrar i valorar lo après durant la recerca. Les caceres del tresor són estratègies útils per adquirir informació sobre un tema determinat i practicar habilitats i procediments relacionats amb les tecnologies de la informació i la comunicació en general i amb l'accés a la informació a través de la Internet en particular.
La WEBQÜEST és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d’Internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d’un producte i conté una avaluació directa del procés i dels resultats.
Totes les webqüest estan formades per les següents parts: inici, introducció, tasques, procés, recursos, avaluació i conclusió.
Podeu trobar exemples de webqüest en la pàgina següent:
http://www.isabelperez.com/webquest/ejemplos.htm
A la xarxa hi ha nombrosos portals dedicats a les webqüest, amb exemples, instruccions, generadors i altres recursos per poder posar-les en pràctica a les aules o per poder elaborar les pròpies webqüests. A continuació trobareu alguns enllaços a aquestes pàgines:
http://sites.google.com/site/webquestcathome/home
http://cfievalladolid2.net/webquest/common/index.php
http://www.webquest.es/
http://www.auladeletras.net/webquest.html
Hi ha una àmplia oferta de projectes telemàtics a la xarxa, una d'elles, ubicada físicament al Bages, és la xarxa LACENET.
Els VIATGES VIRTUALS són un exemple de projecte telemàtic on es proposa a l'alumne fer un viatge a través de la xarxa, aprenent els continguts que prèviament ha seleccionat el professor. D'aquesta manera, els alumnes poden accedir a milers de llocs i divertir-se aprenent. Es poden visitar països, planetes, oceans, parts del cos humà, i un llarg etcètera de possibilitats.
També existeixen les CACERES DEL TRESOR; una cacera del tresor és una pàgina web amb una sèrie de preguntes i una llista de pàgines web en les quals els alumnes busquen les respostes. Al final s'acostuma incloure la “gran pregunta”, la resposta no apareix directament en les pàgines web visitades i que exigeix integrar i valorar lo après durant la recerca. Les caceres del tresor són estratègies útils per adquirir informació sobre un tema determinat i practicar habilitats i procediments relacionats amb les tecnologies de la informació i la comunicació en general i amb l'accés a la informació a través de la Internet en particular.
La WEBQÜEST és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d’Internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d’un producte i conté una avaluació directa del procés i dels resultats.
Totes les webqüest estan formades per les següents parts: inici, introducció, tasques, procés, recursos, avaluació i conclusió.
Podeu trobar exemples de webqüest en la pàgina següent:
http://www.isabelperez.com/webquest/ejemplos.htm
A la xarxa hi ha nombrosos portals dedicats a les webqüest, amb exemples, instruccions, generadors i altres recursos per poder posar-les en pràctica a les aules o per poder elaborar les pròpies webqüests. A continuació trobareu alguns enllaços a aquestes pàgines:
http://sites.google.com/site/webquestcathome/home
http://cfievalladolid2.net/webquest/common/index.php
http://www.webquest.es/
http://www.auladeletras.net/webquest.html
27 de nov. 2008
LA RÀDIO A L'ESCOLA
La xtec ha posat en marxa una interfície de RÀDIO ESCOLAR , a través d'internet; amb la qual, qualsevol mestre que ho demani, pot engegar un projecte de ràdio amb els seus alumnes. Amb la ràdio escolar podem treballar infinitat de continguts curriculars d'una manera inovadora per als alumnes; promovent entre ells la cooperació i la col·laboració. Els programes necessaris es faciliten en lliure edició a través de la xtec, i només cal un permís seu i un espai xtec per començar a treballar.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)